Renforcer la qualité pédagogique par l’innovation : focus sur les classes inversées

Dans le cadre de son cycle de conférences, l’Université Euromed de Fès a accueilli l’intervention du Pr. Amal El Ouazzani Ech-Chahdi, doyenne de la Faculté Euromed de Médecine Dentaire, consacrée à la qualité et à l’innovation pédagogique dans l’enseignement supérieur.

Cette rencontre a mis en lumière les évolutions contemporaines des pratiques pédagogiques, en particulier l’approche des classes inversées, qui redéfinit le rôle de l’enseignant, renforce l’autonomie de l’étudiant et optimise le temps en présentiel au profit de l’interaction, de l’analyse critique et de l’apprentissage actif.

Au-delà de l’exposé méthodologique, le Pr. El Ouazzani Ech-Chahdi a souligné l’importance stratégique de la qualité pédagogique, rappelant que l’innovation constitue un levier essentiel pour répondre aux exigences académiques et professionnelles en constante évolution.

La conférence s’est conclue par un échange constructif avec les enseignants-chercheurs, témoignant d’une volonté partagée d’adopter des pratiques pédagogiques plus agiles, engageantes et centrées sur l’apprenant.