Approche Par Projet : l’innovation et l’engagement au service de la formation en sciences infirmières et techniques de santé

Dans le cadre de sa pédagogie active fondée sur l’Approche Par Projet (APP), la Faculté des Sciences Infirmières et Techniques de Santé (FSITS) de l’Université Euromed de Fès a organisé une journée de présentation des projets réalisés par ses étudiants.

Au cours de cette journée, les étudiants ont exposé des travaux développés autour de problématiques concrètes observées sur le terrain, illustrant leur capacité à mobiliser connaissances scientifiques, compétences techniques et sens de l’analyse au service du soin et de la prévention.

Les présentations ont été enrichies par la diffusion de courts films éducatifs produits par les étudiants, mettant en avant des messages de sensibilisation et d’accompagnement, ainsi que par une pièce théâtrale intitulée « Le civisme au cœur du soin », soulignant l’importance de l’éthique, de l’humanité et des valeurs dans la pratique des métiers de la santé.

Cette initiative illustre le rôle central de l’APP comme levier pédagogique, favorisant autonomie, esprit critique et engagement, en cohérence avec la vision de l’UEMF de former des professionnels de santé compétents, responsables et capables de relever les défis actuels du secteur avec rigueur et empathie.