
مسؤول عن تخطيط وتطوير ومتابعة الأنشطة البيداغوجية والعلمية في الجامعة الأورومتوسطية بفاس.

نائب الرئيس المكلف بقطب الصحة يشرف على وضع وتسيير التكوينات الطبية والتمريضية والصيدلانية بالجامعة الأورومتوسطية بفاس.
يضمن التناسق بين التعليم والبحث والممارسة السريرية، من منظور التميز والأثر المجتمعي.
تشمل مهامه:
وضع الاستراتيجية الأكاديمية والاستشفائية لقطب الصحة.
تطوير الشراكات مع مؤسسات الصحة الوطنية والدولية.
ضمان الجودة البيداغوجية لبرامج التكوين الطبي والتمريضي.
متابعة تنفيذ البُنى التحتية الاستشفائية ومحاكاة التدريب.

تُكوّن كلية الطب الأطباء المستقبليين من خلال بيداغوجيا مبتكرة تجمع بين النظرية والممارسة السريرية.
تساهم في تعزيز نظام الصحة بكفاءات تستجيب للحاجات المعاصرة.
تشمل مهامه:
اقتراح برامج متوافقة مع المعايير الدولية.
تطوير مقاربة متكاملة بين البحث والممارسة.
تعزيز الأخلاقيات والمسؤولية الاجتماعية للأطباء المتخرجين.
تشجيع التنقل الأكاديمي والعلمي.

تُعِد هذه الكلية الطلبة لمهن صحة الفم والأسنان بالتركيز على الممارسة والابتكار.
تستند إلى بيداغوجيا تفاعلية وتقنيات متطورة.
تشمل مهامه:
تكوين أطباء أسنان مؤهلين ومسؤولين.
تطوير الكفاءات السريرية عبر مختبرات متخصصة.
تشجيع البحث التطبيقي في طب الفم والأسنان.
تعزيز الوقاية وصحة الفم والأسنان داخل المجتمع.

تُكوّن كلية الصيدلة صيادلة قادرين على مواجهة تحديات الدواء والتقنيات الحيوية.
تندرج في منطق الصحة العمومية والابتكار العلاجي.
مهامه هي:
ضمان تكوين علمي ومهني متكامل.
تطوير البحث الصيدلاني والبيوميداني.
إطارة التداريب العملية في الصيدلية والمستشفى والصناعة.
المساهمة في تطور قطاع الصيدلة بالمغرب وعلى الصعيد الدولي.

تُكوّن هذه الكلية مهنيي التمريض مؤهلين تأهيلا عاليا، بمنهج يرتكز على المريض وجودة الرعاية.
تهدف إلى تلبية الحاجة المتزايدة للعاملين شبه الطبيين الأكفاء.
تشمل مهامه:
تكوين ممرضين قادرين على العمل في بيئات رعاية متنوعة.
تطوير الكفاءات في التمريض التخصصي.
تشجيع البحث في علوم التمريض.
تعزيز قيم الإنسانية والأخلاقيات المهنية.

تركز EIB على التعليم والبحث في التقنيات الحيوية المطبقة على الصحة وصناعة الأدوية.
تشكل قطبا للابتكار العلمي في خدمة الطب وعلوم الحياة.
تشمل مهامه:
تكوين خبراء في التقنيات الحيوية الصحية.
تطوير مشاريع بحث تطبيقي.
خلق جسور مع صناعة الأدوية الحيوية.

المركز الاستشفائي الجامعي الجاري تطويره يشكل بنية أساسية مهمة لقطب الصحة.
تخطيطه ومتابعته ضروريان لدمج التعليم والبحث والعلاج.
مهامه هي:
الإشراف على تصميم وتنفيذ المركز الاستشفائي الجامعي.
تحديد حكامة استشفائية-جامعية فعّالة.
ضمان جودة وسلامة الرعاية.
خلق بيئة تعلم سريري على مستوى عالٍ.

يتيح هذا المركز للطلبة التكوين في إطار عملي وآمن بفضل أدوات محاكاة متقدمة.
يُشجّع التعلم التدريجي للحرف والكفاءات السريرية.
تشمل مهامه:
توفير دمى وأدوات محاكاة عالية الدقة.
تقديم ورشات عملية لطلبة الصحة.
تقييم الكفاءات السريرية بشكل منظم.
خلق بيئة تربوية مركزة على الممارسة.