





استقبلت الجامعة الأورومتوسطية بفاس (UEMF)، يوم الخميس 24 سبتمبر 2026، صاحب السعادة السيد Philippe Lalliot، سفير فرنسا بالمغرب, مرفوقًا بوفد فرنسي هام. وقد خصص هذا اللقاء للتعاونات الأكاديمية والعلمية، ومثّل فرصة لمراجعة الشراكات القائمة والنظر في مبادرات جديدة في خدمة التكوين والبحث والابتكار.
تألف الوفد من السيدة Carine Foeller Viallon, القنصل العام لفرنسا بفاس؛ السيدة Catherine Bonnaud, مديرة الوكالة الفرنسية للتنمية (AFD) بالرباط؛ السيد François Sporrer, رئيس القسم الاقتصادي الإقليمي لدى سفارة فرنسا؛ السيد Pierre-Antoine Pollot, نائب رئيس القسم الاقتصادي الإقليمي؛ السيد Benoit Tanguy, قنصل مساعد؛ السيد Brahim Bel Mkaddem, مسؤول مركز اللغة بالمعهد الفرنسي بفاس؛ و السيد Rafik Lamkouaf, مكلف التواصل بالمعهد الفرنسي.
أثناء استقبال ضيوفه، أشار Pr. Mostapha Bousmina، رئيس الجامعة الأورومتوسطية بفاس, إلى المكانة الخاصة التي تحتلها فرنسا في تاريخ وتطور الجامعة. وتحدث عن ثراء الروابط التي نسجت مع عدة جامعات ومدارس عليا فرنسية، من خلال تكوينات مشتركة، مسارات الحصول على دبلوم مزدوج، تنقّل الطلبة والأساتذة-الباحثين ومشروعات بحثية. هذه التعاونات تعبّر عن رغبة مشتركة في تقريب المجتمعات الجامعية وتكثير فرص العمل المشترك.
صاحب السعادة السيد Philippe Lalliot من جهته، أشاد بجودة التعاونات القائمة وأبرز إمكانيات تعميقها في مجال التعليم العالي والبحث والابتكار. وقد تناولت المباحثات بالخصوص تطوير مبادرات في مجال ريادة الأعمال, وكذلك بروز مشاريع تجمع شركاء مغاربة وفرنسيين مع مؤسسات من أفريقيا جنوب الصحراء. هذه الانفتاحية على تعاون أوسع تندرج في الهوية الأورومتوسطية والأفريقية للجامعة الأورومتوسطية بفاس.
كما أتاح اللقاء التطرق إلى برنامج Agritech, المطوّر بدعم من AFD، من خلال تجميع فاعلين أكاديميين ومؤسساتيين واقتصاديين حول الابتكار في القطاع الفلاحي, يشكّل هذا البرنامج إطارًا ملائمًا لتقريب الكفاءات وتنفيذ أعمال بحثية مشتركة. وقد ورد تطويره وإمكانية إشراك شركاء أفارقة آخرين ضمن الآفاق المطروحة.
استمرت الزيارة بـ استكشاف عدة بنى تحتية للجامعة. وقد منح هذا المسار الوفد صورة ملموسة عن الفضاءات والكفاءات التي يمكن أن ترتكز عليها تآزر جديد بين فرنسا والمغرب. واختتم اللقاء الذي طغى عليه منطق الحوار والطموح المشترك في دفع التعاونات الأكاديمية والعلمية إلى الأمام.