
تم إبراز نهج الكفاءات المعتمد في مسار مهندس في التكنولوجيا الحيوية بمدرسة EIBB بشكل كامل خلال مصادقة مشاريع الطلبة، التي جرت يوم الأربعاء 24 أبريل.
كان من أبرز محاور هذا المسار التصنيف الهرمي للهياكل الثانوية للبروتينات، وهو ركن أساسي من برنامجهم، من خلال التنقل عبر كل الهياكل ثلاثية الأبعاد المتاحة حالياً في قواعد البيانات الدولية. توضح هذه المحورية مثالاً عملياً كيف استطاع طلابنا تطبيق مهاراتهم في التحليل والتركيب وحل المشكلات لفهم وتصنيف أنماط وهياكل البروتينات.
أثناء مصادقة مشاريع طلبة مسار مهندس في التكنولوجيا الحيوية بمدرسة EIBB، كان أحد النقاط البارزة هو التصنيف الهرمي للهياكل الثانوية للبروتينات. تندرج هذه المحورية ضمن نهج قائم على الكفاءات يركّز على تنمية قدرات محددة مثل التحليل والتركيب وحل المشكلات والتواصل العلمي.
من خلال التعمق في التصنيف الهرمي للهياكل الثانوية للبروتينات، تمكن الطلاب من تطبيق هذه الكفاءات بشكل ملموس عن طريق فهم وتصنيف الأنماط والهياكل المختلفة الموجودة في البروتينات، وهو فهم ضروري لآليات بيولوجية وتطبيقات التكنولوجيا الحيوية. مكن هذا النهج الطلاب من اكتساب معرفة نظرية وتطبيقها عملياً، مهيئاً بذلك جيلًا قادراً على الابتكار، وجاهزًا لتحديات مجالات التكنولوجيا الحيوية المتطورة باستمرار.