Gobernanza
LUEMF se apoya en una gobernanza moderna, inclusiva y estratégica, construida en torno a personalidades influyentes del mundo académico, institucional y socioeconómico.
Instancias estructuradas para dirigir la Universidad Euromed de Fez
La UEMF se basa en una gobernanza estructurada y participativa, impulsada por órganos comprometidos a dirigir su desarrollo, garantizar su transparencia y asegurar su misión de excelencia académica, científica y social.
Asamblea General
Órgano soberano que valida las grandes orientaciones, los presupuestos y las modificaciones estatutarias de la Universidad.
Consejo de Administración (COSD)
Órgano de decisión que establece las grandes orientaciones de la Universidad y vela por su desarrollo.
El Canciller
Figura de referencia y garante institucional de la UEMF, preside los órganos estratégicos.
El Presidente
Lleva la visión de la UEMF, dirige los órganos de gobierno, supervisa las operaciones y representa a la universidad.
Consejo Universitario
Instancia académica central responsable de los títulos, las especialidades y las grandes decisiones pedagógicas.
Comisión Científica
Órgano consultivo compuesto por expertos para evaluar la pertinencia de las formaciones y el desempeño científico.
Comité de Coordinación
Órgano transversal que asegura la sinergia entre las entidades, proyectos y estructuras internas de la UEMF.
Comité de gestión
Equipo reducido que toma las decisiones de gestión diarias sobre proyectos, presupuestos y prioridades internas.
Principios y valores de gobernanza
En la UEMF, la gobernanza se basa en principios fundamentales que orientan todas las acciones de la universidad, tanto en su misión académica como en su funcionamiento diario. Estos valores guían su compromiso hacia una sociedad más justa, equitativa y abierta.
Apertura al mundo, inclusión, tolerancia, interculturalidad y compartir.
No discriminación por origen, género, discapacidad, situación familiar o creencia.
Igualdad de oportunidades para todos.
Política proactiva para la igualdad de género y la inclusión de personas con capacidades reducidas.
Reconocimiento de la excelencia mediante evaluaciones en todos los niveles.
Promoción del pensamiento crítico, la ciudadanía, el civismo y el respeto por el medio ambiente.
Valoración de la innovación, la iniciativa, el emprendimiento y el dominio de idiomas y culturas.
Responsabilidad social reafirmada mediante la concesión de becas a estudiantes meritorios provenientes de entornos modestos o de países del África subsahariana.