La UEMF interroga las trayectorias profesionales de las mujeres directivas en Marruecos con el Prof. Rhalimi Abdessamad

En el marco de su Ciclo de conferencias 2026-2027, la Universidad Euromed de Fez dedicó un nuevo encuentro a la evolución de las carreras femeninas y al lugar de las mujeres en los espacios de responsabilidad. Animada por Prof. Rhalimi Abdessamad, Director de la Euromed Business School (EBS), la conferencia titulada « Del suelo pegajoso al techo de cristal: los meandros de las carreras profesionales de las mujeres directivas en Marruecos » propuso una lectura tanto académica como prospectiva de las transformaciones que atraviesan hoy el mundo profesional.

Lejos de limitarse a la cuestión de la representación de las mujeres en las organizaciones, este encuentro permitió interrogar las condiciones en las que se construyen las trayectorias profesionales, los modelos de liderazgo y las formas de acceso a las responsabilidades. Una reflexión especialmente actual en un Marruecos comprometido desde hace varios años en políticas públicas destinadas a reforzar la autonomía económica de las mujeres, su participación en la toma de decisiones y la igualdad de oportunidades.

De la formación a la responsabilidad: comprender las trayectorias

Una de las aportaciones de la conferencia fue poner en perspectiva la progresión de las mujeres en la educación superior con su representación en los diferentes niveles de responsabilidad. El análisis de los trayectos muestra que el desafío ya no se sitúa únicamente en el acceso a la formación o a la cualificación, sino también en la capacidad de transformar esos logros en oportunidades profesionales y en trayectorias de liderazgo.

A través de la metáfora del « pipeline », el Prof. Rhalimi invitó así a observar las distintas etapas de una carrera y los mecanismos que pueden influir en la progresión de las mujeres: acceso al primer empleo, movilidad profesional, paso hacia la supervisión, funciones directivas y luego acceso a los órganos de decisión. Este enfoque permite desplazar la mirada: no se trata solo de medir la presencia de las mujeres en un momento dado, sino de comprender cómo se construyen sus trayectorias a lo largo del tiempo.

Esta lectura encuentra un eco particular en el sector universitario, donde la progresión de las mujeres en las trayectorias de formación e investigación constituye un indicador importante de la evolución de las sociedades. También invita a las instituciones de educación superior a reflexionar sobre su propio papel en la preparación de las nuevas generaciones de profesionales, investigadoras, dirigentes y tomadoras de decisiones.

Hacer evolucionar las representaciones del liderazgo

La conferencia también abordó las representaciones que aún acompañan las funciones de gestión y liderazgo. Las cualidades tradicionalmente asociadas al dirigente (autoridad, ambición, afirmación de sí mismo, capacidad de decisión o disponibilidad) pueden percibirse de manera diferente según los perfiles y contribuir a moldear las trayectorias profesionales.

Esta reflexión abre sobre todo la vía a una concepción más amplia del liderazgo, basada en la diversidad de estilos, competencias y experiencias. Coincide con las transformaciones actuales de las organizaciones, que otorgan una importancia creciente a la diversidad de perfiles, a la calidad de la gestión, a la escucha y a la capacidad de federar.

La cuestión de la mixtidad adquiere, en este contexto, una dimensión que supera los meros retos de representación. Constituye también un desafío de rendimiento e innovación, al permitir a las organizaciones movilizar una diversidad de competencias, perspectivas y modos de toma de decisiones.

La Universidad, un espacio para pensar y acompañar estas transformaciones

Es precisamente en este espacio de reflexión donde la UEMF pretende inscribir su acción. Reuniendo a docentes-investigadores, estudiantes y comunidad universitaria en torno a cuestiones que atraviesan la sociedad, la Universidad afirma su vocación de formar perfiles capaces de comprender las mutaciones de su entorno y de participar plenamente en ellas.

A través de su modelo académico, su apertura internacional y su compromiso en materia de responsabilidad social y desarrollo sostenible, la Universidad Euromed de Fez concede un lugar importante a los retos vinculados a la inclusión, la diversidad y la responsabilidad. La celebración de esta conferencia participa así en un enfoque más amplio: formar, cuestionar y preparar a los actores que contribuirán a las organizaciones del mañana.

Más allá de la cuestión de las carreras femeninas, los intercambios abrieron una reflexión sobre la evolución de las organizaciones y sobre la necesidad de hacer evolucionar, con ellas, las representaciones del liderazgo y del éxito profesional. Una reflexión que encuentra toda su pertinencia en una universidad orientada hacia las transformaciones de su entorno y hacia la construcción de un futuro basado en la competencia, la diversidad y la apertura.

Con esta nueva conferencia, la UEMF prosigue su Ciclo de conferencias como un espacio de diálogo y reflexión sobre las grandes evoluciones que moldean la sociedad y el mundo profesional.