Debate de los Jóvenes de la UEMF: pensar el vínculo entre individuo y ética colectiva en la sociedad marroquí

En el marco de sus espacios de reflexión y diálogo, la Universidad Euromed de Fez organizó, el 14 de mayo de 2026, el Debate de los Jóvenes de la UEMF en torno al tema: « Individuo y ética colectiva en Marruecos: ¿qué correlación para qué proyecto social? ».

Este encuentro reunió a estudiantes procedentes de las instituciones del Polo de Ciencias Humanas y Sociales de la UEMF, en particular la Facultad de Ciencias Humanas y Sociales (FSHS), la Euromed Business School (EBS) y el Instituto de Ciencias Jurídicas y Políticas (ISJP), en un marco dedicado al intercambio, a la reflexión crítica y al debate académico.

Las discusiones se centraron en las transformaciones sociales y comportamentales observadas en la sociedad marroquí, en particular las tensiones entre la afirmación del individuo, el respeto de las reglas colectivas y el ejercicio de la ciudadanía. Los intercambios pusieron de manifiesto diferentes percepciones de los comportamientos sociales en los espacios públicos, así como los desafíos relacionados con la convivencia y la responsabilidad colectiva.

Estructurada en tres paneles complementarios, la reunión permitió abordar progresivamente las distintas dimensiones del tema. El primer panel se dedicó a las nociones fundamentales de individuo, ciudadanía, colectividad, libertad, convivencia y orden público, con el fin de establecer un marco conceptual común y orientar la reflexión en una metodología estructurada.

El segundo panel se interesó en el análisis de las causas de los fenómenos observados, interrogando en particular las transformaciones socioeconómicas, las mutaciones urbanas, las evoluciones de los valores sociales, las dinámicas generacionales así como los retos vinculados a la educación para el civismo y la gobernanza.

El tercer panel trató las vías de reflexión y los posibles palancas para reforzar la ética colectiva, mejorar los mecanismos de regulación social y favorecer una mejor articulación entre progreso, responsabilidad ciudadana y cohesión social.

Más allá de los intercambios, esta edición puso de relieve la riqueza de los análisis estudiantiles y la diversidad de los puntos de vista expresados sobre cuestiones sociales esenciales. También ofreció un espacio de reflexión sobre los comportamientos individuales y su impacto en la convivencia.

Esta iniciativa se inscribe en la voluntad de la UEMF de promover el debate académico, fortalecer el pensamiento crítico y fomentar el compromiso de los estudiantes en torno a los grandes retos de la sociedad contemporánea.